Para a Mari, a escolha pela Psicopedagogia não veio por acaso — ela nasceu dentro de casa. Desde cedo, vivenciou os desafios da busca por profissionais qualificados, quando sua família enfrentava o percurso dos diagnósticos dos irmãos. Essa vivência acendeu nela o desejo de ser parte da solução, oferecendo acolhimento, conhecimento e caminhos para as crianças e famílias que precisam de apoio no processo de aprendizagem.

Mari é formada em Pedagogia pela UFPR, com participação ativa em eventos e pesquisas acadêmicas. Seguiu os estudos com Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional e está finalizando uma especialização em Educação Especial e Inclusiva, além de cursar Mestrado em Educação, na linha de Processos Psicológicos em Contextos Educacionais.

Com mais de três anos de experiência em Educação Infantil e Ensino Fundamental, Mari traz um olhar sensível e criativo para a prática, com bagagem que passa pela inclusão escolar, projetos educativos, teatro, contação de histórias e adaptação de atividades. Hoje, sua atuação se concentra na Psicopedagogia Clínica, com foco em crianças e adolescentes que enfrentam dificuldades escolares associadas ao TEA, TDAH, TOD, Síndrome de Down e outros diagnósticos.

Fora da clínica, Mari é apaixonada por arte e educação: tem formação técnica em Arte Dramática, experiência em contação de histórias, e segue acreditando que o brincar, a literatura e a criatividade são pontes para o desenvolvimento.

Curiosa e inquieta, ela está sempre pesquisando e se atualizando sobre temas como aprendizagem, autonomia, motivação e educação inclusiva — porque, para ela, cada criança carrega um potencial que merece ser compreendido e fortalecido.